“How important is money to you?”
In my opinion, you can’t live without money, because you need money for apartments,clothes and food. I am not earning money, but I know that without money you cannot live and for having a good job and normal clothes you must earn money and you must do everything to earn money. That’s why money is very important for me.
Образец: принять решение — решить.
Сделать ошибку-ошибатся, прийти на встречу-встретиться, чувствовать тоску по родине-тосковать, дать название книге-назвать, испытать восхищение-восхитятся, вызвать беспокойство-Беспокоиться, получать наслаждение-наслаждаться, проявлять заботу-заботиться, иметь увлечения-увлекаться.
2.Дайте антонимы следующих глаголов:
ненавидеть,встречаться, прощаться, радоваться, беспокоиться, враждовать, плакать, согласиться.
3.Восстановите текст. Вставьте вместо точек в нужной форме необходимые по смыслу однокоренные слова: интересоваться, интерес, интересный, интересен (интересны).
Знаменитый русский композитор П.И. Чайковский не ограничивался интересоваться только к музыке. Он глубоко интересен философией, историей, живописью, театром и в особенности литературой. По словам друзей композитора, в душе Чайковский был литератором. Нередко он сам выступал как автор … текстов к своим музыкальным произведениям. Также очень интересный письма композитора, в которых П.И. Чайковский делится своими чувствами и переживаниями.
4.Составьте предложения с данными ниже глаголами. Обратите внимание на их управление. Помните, что указанные глаголы без -ся не употребляются или приобретают иной смысл.
Договариваться, надеяться, заботиться, смеяться, здороваться, прощаться, расставаться, драться, сражаться, бороться, гордиться, соревноваться, подружиться, любоваться, сомневаться, бояться.
Вставьте вместо точек пропущенные глаголы:
А. 1. Вчера я очень хорошо подготовился и хотел отвечать, но преподаватель так и не спросил меня. 2. Мой друг впервые приехал в Москву и хотель показать ему Кремль и Красную площадь. 3. В воскресенье мы все собирались поехать за город, на вокзал нас предупреждали приехать пораньше, чтобы вовремя взять билеты и сесть в электричку. 4. Николай спросил: «Сколько стоит этот словарь?»
Б. 1. Мальчик (учил – выучил) стихотворение час. 2. Маша (убирала —
убрала) комнату все утро. 3. Николай Иванович (читал – прочитал) газету полчаса. 4. Брат (готовился – подготовился) к докладу неделю. 5. Сестра (мыла —вымыла) посуду 20 минут. 6. Врач (осматривал – осмотрел) больного полчаса.
7. Машинистка (будет печатать – напечатает) статью 3 часа. 8. Учитель (проверял – проверил) тетради школьников полтора часа. 9. Гостиницу (строили– построили) год. 10. Вчера весь вечер мы (смотрели – посмотрели) телевизор.
11. Ты долго (читал – прочитал) эту книгу?
В. 1. Мать (готовила – приготовила) завтрак за полчаса. 2. Отец (мыл —
вымыл) машину за 40 минут. 3. Школьники (будут осматривать – осмотрят) музей за 2 часа. 4. Дети (поливали – полили) цветы в саду за час. 5. Мы (ели —поели) за 20 минут. 6. Сережа (решал – решил) задачу за четверть часа. 7. Мне (ремонтировали – отремонтировали) машину за 3 дня. 8. Дети (делали – сделали) уроки за час. 9. Студент (переводил – перевел) статью за 25 минут. 10. Друзья играли – сыграли) партию в шахматы за 2 часа.
Для меня дружба очень ценно. Всегдa надо ценнить друзей. Для меня друг это тот человек кто всегда стобой. В дружбе ты должен быть уверенем что твой друг стобой и не подведет тебя. У меня есть много друзей. Не знаю почему но не которие школние други думают как ребонки а другы из двора думают как человек, но это не проблем я их ценнаю.
Ընտրությամբ դասընթաց` Նախագծում և դիզայն
Մարզաձև` Ֆուտբոլ
Ուսուցման կազմակերպման ձև` առկա
Լրացուցիչ կրթություն`
First friend about who I want to talk he is my best friend from our yard. I like his humor his lifestyle. Everyday I am talking with him min. 2 hours. online or offline.
Second friend about who I want to talk from our class. He is the tallest boy in our class. He is my good friend, I like to spend my time with him. I like his humor and his taste.
Third friend about who I want to talk from our class. He is so genius he is so good friend. I and he’s very different, for example I like to play games everyday but he is playing every 2 days, I don’t like to study but he like to study, but that’s not problem. it does not hinder the friendship.
ՄԱԿ
ՄԱԿ-ը հապավում է, որը նշանակում է Միավորված Ազգերի Կազմակերպություն։ ՄԱԿ-ը հիմնադրվել է 1945 թվականին և իր մեջ ընդգրկում է 193 պետություն։ ՄԱԿ-ը բաժանվում է մի քանի մարմինները և այդ մարմիններից մի քանիսն էլ բաժանվում են իրենց մարմինների։
ՅՈՒՆԻՍԵՖ
ՅՈՒՆԵՍԵՖԸ զբաղվում է երեխաների իրավունքների պաշտպանությամբ։ ՈՒՆԻՍԵՖԸ գործում է 190 երկրներում։ ՈՒՆԻՍԵՖԸ ուզում է, որպեսզի երեխաները ունենան լավ մանկություն և հեռու մնան բռնությունից, հիվանդությունից և այլն։
ՅՈՒՆԵՍԿՈ
ՅՈՒՆԵՍԿՈ-ն կազմակերպություն է, որը պատասխանատվություն է կրում պատմական կառույցների համար։ Ինձ դա շատ է դուր գալիս, որովհետև եթե օրնակ կրակեն մեր պատմական կառւոյցների վրա ՈՒՆԵՍԿՈ-ն պատասխանատու կլինի։
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր, Ավագ դպրոց 12-րդ դասարան
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր, Ավագ դպրոց, 12-2 դասարան
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Ավագ դպրոց-վարժարան, 12-2 դասարանի սովորող
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր - Ավագ դպրոց 12-2 դասարան
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր, Ավագ դպրոց, 9-2 դասարան
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր, Ավագ դպրոց 11-2 դաս․
Հրաչ Ղալամքարյան 